{"id":54,"date":"2023-07-04T06:30:19","date_gmt":"2023-07-04T06:30:19","guid":{"rendered":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/?page_id=54"},"modified":"2023-10-31T19:20:05","modified_gmt":"2023-10-31T19:20:05","slug":"praca-w-zespole","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/praca-w-zespole\/","title":{"rendered":"Praca w zespole"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>DEFINICJA&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zr\u00f3wnowa\u017cone kompetencje w zakresie pracy zespo\u0142owej to zestaw umiej\u0119tno\u015bci, postaw i zachowa\u0144, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 jednostkom efektywn\u0105 prac\u0119 w zespole przez d\u0142u\u017cszy czas, z naciskiem na osi\u0105gni\u0119cie d\u0142ugoterminowego sukcesu.&nbsp;Kompetencje te s\u0105 wa\u017cne dla zespo\u0142\u00f3w w ka\u017cdym \u015brodowisku, czy to w miejscu pracy, spo\u0142eczno\u015bci, czy w relacjach osobistych.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>CELUJE&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zr\u00f3wnowa\u017cone kompetencje pracy zespo\u0142owej wykraczaj\u0105 poza podstawowe umiej\u0119tno\u015bci pracy zespo\u0142owej, takie jak komunikacja i wsp\u00f3\u0142praca, i obejmuj\u0105 zdolno\u015b\u0107 dostosowywania si\u0119 do zmieniaj\u0105cych si\u0119 okoliczno\u015bci, pokonywania przeszk\u00f3d i utrzymywania wysokiej wydajno\u015bci w miar\u0119 up\u0142ywu czasu.<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Jednym z g\u0142\u00f3wnych powod\u00f3w rozwijania w szkole \u015bredniej kompetencji w zakresie zr\u00f3wnowa\u017conej pracy zespo\u0142owej jest przygotowanie uczni\u00f3w do studi\u00f3w i pracy.&nbsp;Na studiach i w miejscu pracy od student\u00f3w oczekuje si\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy z innymi przy realizacji projekt\u00f3w, rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w i osi\u0105ganiu cel\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li>Rozwijanie w szkole \u015bredniej kompetencji w zakresie zr\u00f3wnowa\u017conej pracy zespo\u0142owej mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c prowadzi\u0107 do poprawy wynik\u00f3w w nauce.&nbsp;\u015arodowiska uczenia si\u0119 oparte na wsp\u00f3\u0142pracy mog\u0105 pom\u00f3c uczniom aktywniej anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w nauk\u0119 oraz rozwija\u0107 umiej\u0119tno\u015bci g\u0142\u0119bszego zrozumienia i krytycznego my\u015blenia.<\/li>\n\n\n\n<li>Uczniowie pracuj\u0105cy zespo\u0142owo r\u00f3wnie\u017c czerpi\u0105 korzy\u015bci z r\u00f3\u017cnorodno\u015bci perspektyw i pomys\u0142\u00f3w wnoszonych przez innych uczni\u00f3w, co prowadzi do bardziej kreatywnych i skutecznych rozwi\u0105za\u0144 problem\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>SPIS TRE\u015aCI&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uwa\u017ca si\u0119, \u017ce kilka kluczowych kompetencji jest niezb\u0119dnych dla zr\u00f3wnowa\u017conej pracy zespo\u0142owej:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Ci\u0105g\u0142e uczenie si\u0119 i doskonalenie: Kompetencja ta obejmuje zaanga\u017cowanie w ci\u0105g\u0142e uczenie si\u0119 i rozw\u00f3j, poszukiwanie informacji zwrotnej oraz aktywne doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci i wiedzy.&nbsp;Cz\u0142onkowie zespo\u0142u posiadaj\u0105cy t\u0119 kompetencj\u0119 s\u0105 otwarci na uczenie si\u0119 od innych i w\u0142asnych do\u015bwiadcze\u0144.&nbsp;Ch\u0119tnie podejmuj\u0105 ryzyko i wypr\u00f3bowuj\u0105 nowe podej\u015bcia, zawsze staraj\u0105c si\u0119 by\u0107 lepsi.<\/li>\n\n\n\n<li>Elastyczno\u015b\u0107 i zdolno\u015b\u0107 adaptacji: Kompetencja ta obejmuje dostosowywanie si\u0119 do zmieniaj\u0105cych si\u0119 okoliczno\u015bci i efektywn\u0105 prac\u0119 w r\u00f3\u017cnych \u015brodowiskach.&nbsp;Cz\u0142onkowie zespo\u0142u posiadaj\u0105cy t\u0119 kompetencj\u0119 mog\u0105 dostosowa\u0107 swoje podej\u015bcie do potrzeb, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 cele.&nbsp;S\u0105 gotowi wykaza\u0107 si\u0119 elastyczno\u015bci\u0105 i przyjmowa\u0107 r\u00f3\u017cne role, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 cele zespo\u0142owe.<\/li>\n\n\n\n<li>Inicjatywa i odpowiedzialno\u015b\u0107: Kompetencja ta obejmuje przejmowanie odpowiedzialno\u015bci za prac\u0119, aktywne poszukiwanie mo\u017cliwo\u015bci wniesienia wk\u0142adu i branie odpowiedzialno\u015bci za dzia\u0142ania.&nbsp;Cz\u0142onkowie zespo\u0142u posiadaj\u0105cy t\u0119 kompetencj\u0119 s\u0105 osobami, kt\u00f3re potrafi\u0105 samodzielnie pracowa\u0107 i przejmowa\u0107 inicjatyw\u0119, aby doprowadzi\u0107 sprawy do ko\u0144ca.&nbsp;S\u0105 rzetelni i godni zaufania, bior\u0105 odpowiedzialno\u015b\u0107 za swoj\u0105 prac\u0119 i prac\u0119 zespo\u0142u.<\/li>\n\n\n\n<li>Odporno\u015b\u0107 i wytrwa\u0142o\u015b\u0107: Kompetencja ta obejmuje zdolno\u015b\u0107 do pokonywania niepowodze\u0144 i wyzwa\u0144, utrzymywania motywacji i koncentracji na osi\u0105ganiu cel\u00f3w pomimo przeszk\u00f3d.&nbsp;Cz\u0142onkowie zespo\u0142u posiadaj\u0105cy t\u0119 kompetencj\u0119 mog\u0105 podnie\u015b\u0107 si\u0119 po pora\u017ckach i niepowodzeniach, zachowuj\u0105c pozytywne nastawienie i koncentruj\u0105c si\u0119 na szerszej perspektywie.<\/li>\n\n\n\n<li>Empatia i wsp\u00f3\u0142praca: Kompetencja ta obejmuje docenianie i szanowanie punktu widzenia innych, aktywne d\u0105\u017cenie do zrozumienia ich punktu widzenia oraz wsp\u00f3\u0142prac\u0119 w celu osi\u0105gni\u0119cia wsp\u00f3lnych cel\u00f3w.&nbsp;Cz\u0142onkowie zespo\u0142u posiadaj\u0105cy t\u0119 kompetencj\u0119 s\u0105 dobrymi s\u0142uchaczami, kt\u00f3rzy potrafi\u0105 skutecznie komunikowa\u0107 si\u0119 z innymi.&nbsp;Potrafi\u0105 budowa\u0107 relacje oparte na zaufaniu i wzajemnym szacunku oraz potrafi\u0105 konstruktywnie rozwi\u0105zywa\u0107 konflikty.<\/li>\n\n\n\n<li>Rozwijanie kompetencji w zakresie zr\u00f3wnowa\u017conej pracy zespo\u0142owej wymaga wysi\u0142ku i po\u015bwi\u0119cenia, ale warto w to zainwestowa\u0107.&nbsp;Kultywuj\u0105c te kompetencje, poszczeg\u00f3lne osoby mog\u0105 sta\u0107 si\u0119 skutecznymi graczami zespo\u0142owymi, przyczyniaj\u0105c si\u0119 do tworzenia wydajnych zespo\u0142\u00f3w, kt\u00f3re osi\u0105gaj\u0105 d\u0142ugoterminowy sukces.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sustainable-teamwork-competencies.pdf\"><strong>Zr\u00f3wnowa\u017cone kompetencje pracy zespo\u0142owej<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u0106WICZENIA I Ogrywanie r\u00f3l<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Empathy-map-game.pdf\">Kultywowanie zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju: empatia i wsp\u00f3\u0142praca dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 \u015brednich<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sustainable-Entrepreneurship-Challenge.pdf\">Wyzwanie dotycz\u0105ce zr\u00f3wnowa\u017conej przedsi\u0119biorczo\u015bci<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/BEST-PRACTICES_Balcony-garden_engleza.pdf\">Ogr\u00f3d balkonowy<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/CE-E-VET-IO2-presentation_Balcony_engleza.pdf\">Ogr\u00f3d balkonowy \u2013 schody<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/BEST-PRACTICES_Compostul_engleza_Covasnianu-Lili.pdf\">Najlepsze praktyki \u2013 kompostowanie<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/CE-E-VET-IO2-Presentation_Composting_engleza_Liliana.pdf\">Kompostowanie.&nbsp;.&nbsp;.&nbsp;na wyci\u0105gni\u0119cie r\u0119ki<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Art-pt-publicat-EN.pdf\">Zmiany klimatyczne i energia odnawialna<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/EN-CEE-VET-IO3-Best-Practices-template-Miron-harti-digitale.pdf\">MAPY CYFROWE (Komunikacja\/Praca zespo\u0142owa)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/EN-CEE-VET-IO3-Best-Practices-template-Mirongenerator-eolian.pdf\">Praca zespo\u0142owa\/zmiany klimatyczne i generator eoliczny<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>WIDEO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pKs-MZ9OWVc\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mikrolekcja 1 o pracy zespo\u0142owej<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=D4IYuYmRdmA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Mikrolekcja2 o pracy zespo\u0142owej<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/xHDi8ka4iGQ\">Gra Mapa empatii \u2013 wideo<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/MmthzF_WQl4\">Wyzwanie dotycz\u0105ce zr\u00f3wnowa\u017conej przedsi\u0119biorczo\u015bci \u2013 wideo<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/G0nT17CFSFQ\">Ogr\u00f3d balkonowy \u2013 wideo<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/-wPOYYfwg3o\">Kompostowanie.&nbsp;.&nbsp;.&nbsp;na wyci\u0105gni\u0119cie r\u0119ki \u2013 wideo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>GRY&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/puzzlefactory.com\/landscape-puzzles\/224420-balcony-garden-jigsaw-puzzle#9\u00d711\">https:\/\/puzzlefactory.com\/landscape-puzzles\/224420-balcony-garden-jigsaw-puzzle#9\u00d711<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/puzzlefactory.com\/landscape-puzzles\/91955-home-garden-nature-jigsaw-puzzle#10\u00d77\">https:\/\/puzzlefactory.com\/landscape-puzzles\/91955-home-garden-nature-jigsaw-puzzle#10\u00d77<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-puzzles-to-play wp-block-embed-puzzles-to-play\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"7iMkAABQW3\"><a href=\"https:\/\/puzzlestoplay.com\/backyard-compost-word-search-puzzle\/\">Backyard Compost Word Search Puzzle<\/a><\/blockquote><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"&#8220;Backyard Compost Word Search Puzzle&#8221; &#8212; Puzzles to Play\" src=\"https:\/\/puzzlestoplay.com\/backyard-compost-word-search-puzzle\/embed\/#?secret=qX5ZtEMUJL#?secret=7iMkAABQW3\" data-secret=\"7iMkAABQW3\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Sustainable-Entrepreneurship-Challenge-Game.pdf\">Gra: Wyzwanie dotycz\u0105ce zr\u00f3wnowa\u017conej przedsi\u0119biorczo\u015bci<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Empathy-map-the-game.pdf\">Gra z map\u0105 empatii<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>ARTYKU\u0141Y<\/strong><br>Salas, E. i in.: \u00ab&nbsp;<em><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FoundationsofTeamworkandCollaborationmanuscriptAmericanPsychologist.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Podstawy pracy zespo\u0142owej i wsp\u00f3\u0142pracy<\/a><\/em>&nbsp;\u00ab.&nbsp;Brama Badawcza.<br>Edmondson, A.: \u00ab&nbsp;<a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Edmondson-Psychological-safety.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Bezpiecze\u0144stwo psychiczne i zachowania edukacyjne w zespo\u0142ach roboczych<\/a>&nbsp;\u00bb.&nbsp;Kwartalnik Nauk o Administracji.<br>Katzenbach, JR i Smith, DK: \u00ab&nbsp;<em><a href=\"http:\/\/ceevet.eu\/english\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/The-Discipline-of-Teams.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dyscyplina zespo\u0142\u00f3w<\/a><\/em>&nbsp;\u00ab.&nbsp;Harvard Business Review.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>KSI\u0104\u017bKI<\/strong><br>LaFasto, FMJ i Larson, C.: \u00ab&nbsp;<em>Praca zespo\u0142owa w XXI wieku<\/em>&nbsp;\u00ab.<br>Katzenbach, JR i Smith, DK: \u00ab&nbsp;<em>M\u0105dro\u015b\u0107 zespo\u0142\u00f3w: tworzenie organizacji o wysokiej wydajno\u015bci<\/em>&nbsp;\u00ab.<br>Lencioni P.: \u201e&nbsp;<em>Pi\u0119\u0107 dysfunkcji zespo\u0142u: bajka o przyw\u00f3dztwie<\/em>&nbsp;\u201d.<br>Scholtes, PR i in.: \u00ab&nbsp;<em>Podr\u0119cznik zespo\u0142u<\/em>&nbsp;\u00ab.<br>Clutterbuck, D.: \u00ab&nbsp;<em>Sztuka pracy zespo\u0142owej: budowanie skutecznych zespo\u0142\u00f3w zapewniaj\u0105cych sukces w biznesie<\/em>&nbsp;\u00bb.<br>Markova, D. i McArthur, A.: \u201e&nbsp;<em>Inteligencja oparta na wsp\u00f3\u0142pracy: my\u015blenie z lud\u017ami, kt\u00f3rzy my\u015bl\u0105 inaczej<\/em>&nbsp;\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>LINKI DO STRONY INTERNETOWEJ<\/strong><br><a href=\"https:\/\/www.mindtools.com\/pages\/article\/newTMM_52.htm\">https:\/\/www.mindtools.com\/pages\/article\/newTMM_52.htm<\/a>&nbsp;.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.hbrascend.org\/topics\/teamwork\/.\">https:\/\/www.hbrascend.org\/topics\/teamwork\/.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.forbes.com\/sites\/groupthink\/.\">https:\/\/www.forbes.com\/sites\/groupthink\/.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.teamwork.com\/blog\/.\">https:\/\/www.teamwork.com\/blog\/.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DEFINICJA&nbsp; Zr\u00f3wnowa\u017cone kompetencje w zakresie pracy zespo\u0142owej to zestaw umiej\u0119tno\u015bci, postaw i zachowa\u0144, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 jednostkom efektywn\u0105 prac\u0119 w zespole przez d\u0142u\u017cszy czas, z naciskiem na osi\u0105gni\u0119cie d\u0142ugoterminowego sukcesu.&nbsp;Kompetencje te s\u0105 wa\u017cne dla zespo\u0142\u00f3w w ka\u017cdym \u015brodowisku, czy to w miejscu pracy, spo\u0142eczno\u015bci, czy w relacjach osobistych.&nbsp; CELUJE&nbsp; Zr\u00f3wnowa\u017cone kompetencje pracy zespo\u0142owej wykraczaj\u0105 poza podstawowe [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54"}],"collection":[{"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":200,"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions\/200"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ceevet.eu\/polish\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}