{"id":28,"date":"2022-07-05T21:26:16","date_gmt":"2022-07-05T21:26:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/?page_id=28"},"modified":"2024-01-02T18:17:48","modified_gmt":"2024-01-02T18:17:48","slug":"the-partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/the-partners\/","title":{"rendered":"I partner"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>COORDINATORE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/romanialogo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-17\" width=\"245\" height=\"214\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Il Liceo \u00e8 stato istituito nel 2013 dalla fusione della Scuola Secondaria \u00abGheorghe Marzescu\u00bb di Iasi, una scuola con una tradizione dal 1926, con il Collegio Tecnico di Elettronica e Telecomunicazioni fondato nel 1973, con un numero totale di 667 studenti e 80 dipendenti.<\/p>\n\n\n\n<p>La nostra scuola ha 2 edifici principali: l&#8217;edificio A &#8211; la scuola superiore &#8211; e l&#8217;edificio B &#8211; i livelli primario e secondario. La scuola \u00e8 situata in un quartiere popolare.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli studenti della nostra scuola provengono da famiglie con una situazione finanziaria precaria, molti di loro provengono da zone rurali e nella scuola primaria e secondaria ci sono il 30% di alunni Rom, il 25% degli alunni sono con SEN (Necessit\u00e0 Educative Speciali) inclusi nell&#8217;istruzione ordinaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Siamo una scuola con una tradizione di educazione professionale e tecnica a IASI, la nostra citt\u00e0. La scuola \u00e8 diventata operativa nel 1973 sotto il patrocinio della fabbrica \u00abTehnoton\u00bb.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PARTNER<\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/framework-logo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10\" width=\"213\" height=\"37\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>FRAMEWORK&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Lo scopo dell\u2019associazione \u00e8 quello di favorire il miglioramento continuo e l\u2019empowerment degli individui e della comunit\u00e0 attraverso la promozione dell\u2019apprendimento continuo e la collaborazione tra enti di diversi settori e nazioni.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La missione \u00e8 quella della promozione dell\u2019educazione non formale come metodologia per lo sviluppo di competenze necessarie a competere sul mondo del lavoro ed essere un cittadino responsabile nella societ\u00e0 attuale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019associazione nasce con una fortissima propensione per la collaborazione internazionale. Il motivo \u00e8 quello di dare accesso a opportunit\u00e0 di scambio con l\u2019estero a individui e organizzazioni che non sono abituati o sono poco propensi a pensare a \u2018livello europeo\u2019. Grazie ai contributi e finanziamenti che richiediamo prima di attivare un\u2019iniziativa, la nostra offerta sar\u00e0 sempre gratuita per tutti.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/polishlogo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-13\" width=\"209\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/polishlogo.png 347w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/polishlogo-300x280.png 300w\" sizes=\"(max-width: 209px) 100vw, 209px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Bran\u017cowa Szko\u0142a I Stopnia Stowarzyszenia \u00abEdukacja-M\u0142odzie\u017c\u00bb w Pleszewie. <\/strong>&nbsp;La scuola \u00e8 stata creata nel 2005 come diritto scolastico non statale.&nbsp; Ci sono 120 studenti che studiamo come muratori, falegnami, cuoco, pasticcere, parrucchiere. I nostri studenti hanno un&#8217;et\u00e0 compresa tra 14 e 18 anni. Sono seguiti da 28 insegnanti e 3 impiegati amministrativi. Il nostro obiettivo \u00e8 quello di aiutare i giovani a rischio di emarginazione o esclusione sociale, migliorando la loro attivazione sociale e professionale per aquisire nuove qualifiche nell&#8217;uso di tecnologia informatica, aumentare la motivazione ad apprendere e cercare lavoro, aumentare la loro autostima e la responsabilit\u00e0 verso il lavoro.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo-1024x293.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14\" width=\"241\" height=\"69\" srcset=\"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo-1024x293.png 1024w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo-300x86.png 300w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo-768x220.png 768w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo-1536x440.png 1536w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/santarem-logo.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 241px) 100vw, 241px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>L&#8217;Istituto Politecnico di Santar\u00e9m (IPSantar\u00e9m) \u00e8 un&#8217;istituzione pubblica portoghese di istruzione superiore con pi\u00f9 di 35 anni di esperienza nel campo dell&#8217;istruzione superiore e della ricerca applicata. L&#8217;IPSantar\u00e9m sviluppa anche un programma di formazione permanente e un programma di scambio internazionale di studenti e personale. \u00c8 collegato a diversi centri di ricerca nei diversi campi di competenza e ha un forte legame con la comunit\u00e0 regionale.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/aegare-logo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6\" width=\"210\" height=\"70\" srcset=\"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/aegare-logo.png 509w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/aegare-logo-300x100.png 300w\" sizes=\"(max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>AEGARE ha creato una rete sovraregionale di Business Angels, con investitori o mecenati della Galizia, Madrid, Aragona e altre comunit\u00e0 autonome, in cui vengono sostenuti diversi progetti imprenditoriali. Questa iniziativa mira a promuovere l&#8217;imprenditorialit\u00e0 e gli investimenti attraverso l&#8217;attuazione di attivit\u00e0 diverse e complementari con le quali si intende informare e attrarre imprenditori e investitori.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Euliya-Celebi-logo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9\" width=\"213\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Euliya-Celebi-logo.png 498w, https:\/\/ceevet.eu\/italian\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Euliya-Celebi-logo-300x245.png 300w\" sizes=\"(max-width: 213px) 100vw, 213px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Evliya \u00c7elebi Vocational and Technical Anatolian High School \u00e8 una scuola pubblica che offre programmi di formazione professionale per preparare gli studenti a varie posizioni nell&#8217;industria alberghiera, nei ristoranti e nelle agenzie di viaggio. Forniamo formazione professionale con 27 insegnanti e 6 impiegati amministrativi. Ci sono 440 studenti dai 14 ai 19 anni.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;uso della cucina, il ristorante e l&#8217;hotel per la formazione forniscono agli studenti competenze professionali. Inoltre, la formazione estiva fornisce agli studenti una formazione sul lavoro e un collocamento successivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>COORDINATORE Il Liceo \u00e8 stato istituito nel 2013 dalla fusione della Scuola Secondaria \u00abGheorghe Marzescu\u00bb di Iasi, una scuola con una tradizione dal 1926, con il Collegio Tecnico di Elettronica e Telecomunicazioni fondato nel 1973, con un numero totale di 667 studenti e 80 dipendenti. 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